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儿童弱视的三大危害

文章来源:上海新视界眼科医院

  弱视的孩子即使配戴眼镜,视力也无法矫正到正常程度,视觉的大部分仍然是黑暗的,因此医学上将弱视定义为“实力残障”。如果不能及时治疗,则会造成“视力残障”,甚至完全失明。

  儿童弱视的危害远大于近视

  弱视是危害性较大的儿童眼病,弱视不仅影响患儿视力及身心发育,更重要的是患儿不仅双眼或单眼视力低下,而且双眼看物体时不能产生完整的立体感,仅仅是一个平面图像,长大后不能胜任驾驶、测绘及各种精细性工作。

  专家认为,弱视的危害大于近视。因为单纯近视的儿童看远模糊,看近清楚,视觉细胞和神经还能受到外界物象的刺激不会衰退。但弱视不同,由于视觉细胞和神经长期受不到外界物象的准确刺激而衰退,如果不及时防治,视力便会永久低下,成为单眼视觉。长此以往,必然会加重健眼的负担,健眼的视力也会逐渐衰退,弱视可能一辈子影响生活、学习和工作。

  而弱视对于儿童身心的危害,更不容忽视。因为视力低、注意力难以集中,不仅诱发多动症,而且必然影响到孩子的学习成绩。视力出于半盲状态,孩子的心灵必然遭受极大的璀璨,这种璀璨会使孩子变得孤僻、自闭、自卑,祸及孩子的一生。

  儿童弱视的危害

  A.无同视、融合力和立体视三级视觉功能。他们对于眼睛中看到的事物不能形成正确的判断力,不能正确判断事物的远近距离,生活在三维的世界里却只能看到二维的画面,而且在他们的眼里世界是模糊或者重影的,严重影响了他们对世界的正确认知。

  B.影响学习、择业与生活。弱视导致双眼无法形成立体视。由于大脑只能得到单侧健康眼输入的视觉信号,大脑无法形成立体的像,将导致患者没有立体觉想象能力。看不清楚黑板上的字,写字总是出格……因此,即便是患有轻度弱视的儿童长大后也必然学不好立体几何,也不能选择如建筑、工程设计、医学、机械、美工等专业。

  C.受到社会歧视。因为看不清楚事物,学习不好,走路老摔跤,他们常常被别的孩子耻笑。他们没有朋友,甚至家人、老师都不理解他们。长久下去,一直成长在被嘲笑的阴影里,让他们形成了严重的自闭心理,严重影响了他们的心理健康、学习与生活。

  导致弱视的因素

  先天因素:患高度近视的父母遗传给子女容易引起弱视;早产婴儿眼内组织发育不完善容易引起弱视;胎儿在母亲的妊娠期由于严重妊娠反应造成营养不良,影响胎儿的眼球发育,造成弱视;另外,胎儿出生时被产钳所伤,也可能引起弱视。

  后天因素:如果幼儿的眼球在发育期间,眼底黄斑部中心凹的神经细胞得不到足够的、聚集清晰的影像的刺激,影响其正常发育,就会失去对精细空间分辨的能力,引起视觉紊乱,从而形成弱视。另外,近视、远视、斜视、散光等都可能引发弱视。

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